EL CONTA CONTES DE NÍA

 ¡¡Hola famílias!!

Aquí tenéis el cuento de la semana SI US PLAU SENYOR PANDA

Un cuento que nos habla de la importancia de pedir las cosas POR FAVOR. Después en el debate hemos hablado de esas palabras mágicas (por favor, gracias, perdón...) que a veces nos cuesta tanto decir o que se nos olvidan. 

Aquí tenéis las fotos de la sesión. 

 Y hasta aquí nuestras sesiones de cuentacuentos. ¡¡Esperamos que hayáis disfrutado!!

BARCO DE PAPEL

¡Hola familias!

Hoy en lengua castellana hemos hecho una pequeña comprensión lectora que trataba sobre una barco de papel, así que hemos aprovechado para hacer el nuestro.

¡Así de chulos han quedado!

ELS CONTACONTES DE NÍA

 ¡¡MUY BUENAS NOCHES FAMILIAS!!

Un lunes más, aquí os dejamos el cuento de la semana, LES GIRAFES NO PODEN BALLAR.

La protagonista del cuento, una jirafa que se llama Groga esta triste porque se rien de ella cuando baila debido a sus grandes patas que a veces se le tuercen. Un día y por consejo del saltamontes, decide dejarse llevar y sentir la música y así bailar como nunca lo ha hecho. 

Aquí os dejamos fotos de la sesión.

ANIVERSARIS

Hola famílies!

Us deixo algunes fotos dels darrers aniversaris que hem celebrat a classe:

NOHAELA, 19 D'ABRIL

ADAM, 31 DE MAIG

AWA, 6 DE JUNY

MOLTES FELICITATS!

TERMÓMETRO - PROYECTO

¡HOLA FAMILIAS! 

EN LA SIGUIENTE ENTRADA OS ENSEÑO OTRA PARTE MÁS DE NUESTRO PROYECTO.

DESPUÉS DE QUE SALIERA EL CONCEPTO DE  TEMPERATURA, DECIDIMOS HACER EN CLASE UN TERMÓMETRO CASERO.

PREVIAMENTE, VIMOS UN VÍDEO PARA PODER COMPLETAR LA SIGUIENTE FICHA.

UNA VEZ TENÍAMOS CLARO QUÉ NECESITÁBAMOS Y CÓMO SE HACÍA, LLEVAMOS LOS MATERIALES A CLASE PARA PODER HACER NUESTRO TERMÓMETRO.

UNA VEZ HECHOS, COMPROBAMOS CON LA AYUDA DE ELI Y UN MECHERO, SI FUNCIONABAN... Y ESTO ES LO QUE PASÓ.

APROVECHAMOS QUE AQUEL DÍA HACÍA CALOR PARA SALIR AL PATIO Y COMPROBAR SI TAMBIÉN FUNCIONABA CON EL CALOR DEL SOL. ESTABAN MUY EMOCIONADOS, YA QUE ALGUNOS VEÍAN CÓMO EL AGUA IBA SUBIENDO, MIENTRAS QUE OTROS ESPERABAN EXPECTANTES.

APROVECHAMOS TAMBIÉN UNA SESIÓN DE PLÁSTICA PARA ELABORAR UNAS CARTULINAS CON LOS FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS QUE HEMOS IDO VIENDO EN CLASE. 

FINALMENTE OS DEJO UN VÍDEO CON UN REPASO DE CONCEPTOS ANTERIORES Y OTROS NUEVOS. 

                                  MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA AYUDA